中国游戏用户超6亿近饱和创新应成产业发展加速器

规范管理显成效 科技支撑促增长

2019年,对于中国游戏产业来说,依然充满挑战和机遇。经过长期高速发展,我国游戏用户超过6亿,早已趋近饱和。当用户数量逐渐触及天花板,游戏企业要如何找到方向、成功“突围”?专家认为,规范管理、科技支撑、创新驱动,应当成为游戏产业不断发展的加速器。

Christoph Guttentag 曾这样说,“IB课程优势之一是它的结构和质量。这是一个统筹规划性很强的课程,广为人知,广受认可,我们清楚IB课程的质量,而且我们认为IB课程非常棒。”

本届晚会由来自自卫藏、康区、安多藏语三大方言区的主持人联袂主持,以“凝聚团结伟力,铸就伟大梦想”为主题,突出“立足青海,面向整个藏区”定位。

晚会由来自青海、西藏、四川、甘肃、云南等地的230多名专业演员和民间艺人同台演出,演出阵容中既有“最美女中音”降央卓玛、藏族知名表演艺术家曼拉杰甫、民歌艺术家勒格加、仁科、达布等,亦有青年歌手谢旦、完玛三智等深受藏区观众喜爱的演员。

1、从教育阶段来说,IB具有四个教育项目,涵盖年龄从3岁到17岁幼儿园到高中阶段课程,呈现的是一个相对完整的体系。而AP是专门为高中阶段高水平学生选修课程。

2、从教学涵盖的内容上看,IB强调全面的学校管理,学生的全面发展。IBO(国际文凭组织)对IB学校从教学管理、学生管理、考试评估、设施设备、校园安全、教师与员工培训发展等各方面都有严格指标及审核机制。

澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格。由于实质上IB的学术水平比本土中学课程为高,各院校都非常欢迎IB学生申请入学,有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。

最初作为为精英阶层教育而生的体系,也随着社会历史发展进步而逐渐在世界各国各地得到认可和普及,迄今为止遍布一百多个国家与近3000家学校合作,学生数量超过77万。

3、关于大学免修学分

英国的情况与美加地区差不多,所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。

全国劳模、全国三八红旗手、最美奋斗者李素丽等作为巾帼志愿者代表,现场向广大女性发出“争做巾帼志愿者”的倡议,号召更多人加入巾帼志愿者队伍,在服务他人、奉献社会中收获快乐。

图为安多卫视2020藏历金鼠新年文艺晚会《新春的颂歌》录制现场。才项 摄

IBO对IB学校成立到挂牌以及运营都有一套严谨严格的审核体制,IB学校必须经过IBO非常严格的审核,在硬件、师资、理念上完全符合IBO的标准才可以挂名。IB学校必须在正式认证后才挂名为IB世界学校(IB World School),在此之前只能以“IB候选学校”(IB Candidate School)自称。要成为IB世界学校,从准备到挂名花上个五、六年的时间也不足为奇。这也是目前中国IB学校不多的原因。

创造、行动与服务(CAS)

IB鼓励学生,成长为既积极进取又富有同情心的终身学习者,他们理解尽管人与人之间存在着差异,但他人的意见也可能是正确的。

要求学生独立开展研究,深入探讨一个与他们正在学习的一门课程相关的问题。

活动现场展播了《绽放》等4个故事,从不同角度生动演绎了巾帼志愿者为困境儿童送去关爱,为老年人送去温暖,参与基层社会治理,推行环保理念,投身精准扶贫的点滴善举,赢得现场观众阵阵掌声和赞许。

安多卫视介绍,整台晚会17个节目兼顾各年龄段观众,通过富于地域特色的歌舞、曲艺等综艺形式,反映藏区政治、经济、文化、社会、生态文明建设等各方面所取得的历史性成就。

巾帼志愿者代表向广大女性发出“争做巾帼志愿者”的倡议。主办方供图

在IB高水平学科(HL)得到高分,可以直接折合大学学分。例如,IB学生在IB高水平数学中得到高分,即有可能免修美国普林斯顿大学数学系基础课程学分。

AP课程也可以获得免修学分,基于个人成绩及具体大学的具体要求,不同大学对学分承认要求都不一样。

而作为AP来说,它属于美国本土主流课程,对接美国的大学,受到一定国际化认可,一般面向准备升读美国大学的学生, 如用AP课程成绩考取欧洲或除美国以外其他国家的大学,相对会接受度没有英国本土课程A-level及IB高。

AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。

1、从国际化认可程度来看

IB的课程与国外大学学业衔接度较好,使学生能迅速适应国外大学教学,并表现出很强的主动性和发展潜力。通过IB课程学习,能直接被国外大学录取,直接读大一,不需要经过预科一年的学习。

4、独立体系与选修课程

使学生在整个大学预科项目期间,除了学术学习之外,还要参与一系列的有意义的课外活动,并通过体验性学习促进学生个人和人际方面的成长。

AP相对于IB来说,设置更集中在课程及教学本身。包括课程研发、教学大纲审核、考试评估、教学和业务培训是它重要的实践内容。

二战后,大批外交官子女在异国他乡求学,为了帮助其在高中阶段顺利考取其母国大学而开设IB国际课程体系,此课程逐渐因为其课程的规范和高标准,被众多世界名校认可。

培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人,他们通过对多元文化的理解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。

游戏也是创意产品。内容健康永远是关乎产业发展的最关键问题。专家认为,我国游戏产业应更加注重健康规范与引导,坚持正确的价值导向,抵制、清除不良内容,加大监督管理和社会联动,共同打造健康有序的发展环境,加快推动游戏产业高质量发展。

IBO对IB学校成立到挂牌以及运营都有一套严谨严格的审核体制,IB学校必须经过IBO非常严格的审核,在硬件、师资、理念上完全符合IBO的标准才可以挂名。IB学校必须在正式认证后才挂名为IB世界学校(IB World School),在此之前只能以“IB候选学校”自称。要成为IB世界学校,从准备到挂名花上个五、六年的时间也不足为奇。正式认证挂牌后,也需要接受IBO每5年一次的审核,才可以继续挂名。由于前期投入大,周期长,这也是目前中国IB学校不多的原因。

是采用一种跨学科的教学方法,将各个学科凝聚在一起,培养学生批判性思考能力,加深学生对知识本质的理解。

据悉,近年来,各级妇联组织带领全国35万支巾帼志愿服务队和2300多万巾帼志愿者,立足基层社区,面向妇女儿童和家庭,发挥女性优势,开展了一系列有温度、有特色的巾帼志愿服务活动,把党的温暖送到千家万户,使雷锋精神在新时代得到极大弘扬。(完)

IB是目前国际上认可度最高、真正无国界、旨在培养最全面人才的国际课程。被全世界一百多个国家的大学认可及承认。

滕华说,用户愿意为创新性的产品付费,他们的需求不断提升,并且呈现分众化的趋势。调查显示,超九成用户看中产品创新,大部分用户的付费意愿会受到产品创新程度的影响。国内游戏市场上,一些年轻产品异军突起,游戏企业鹰角网络开发的《明日方舟》就是其中之一。这款非传统塔防手游一经上线便迅速成为爆款。“能‘首战告捷’,关键词还是靠新:深耕新类型、研发新题材。”鹰角网络CEO黄一峰希望能与同行一道,打磨更多承载中国文化和中国声音的产品,实现优质高效的文化交流。

在美国及加拿大,数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级长春藤系列的大学都会优先考虑IB学生。有些名校甚至允许成绩优异的IB学生(三科主修科目均达到6或7分者)直接进校修读大学二年级课程,无需修读大一课程。

AP课程并不需要对学校进行办学认证,仅审核教学大纲。2006年至今,中国有超过400家学校获得美国大学入学考试委员会分配的代码,也称为CEEB Code。全中国每年有超过300家学校参加AP考试。

图为安多卫视2020藏历金鼠新年文艺晚会《新春的颂歌》录制现场。才项 摄

晚会节目形式多样,有安多藏区酒曲、则柔、甘南舟曲、迭部的民歌,康巴藏区玉树的卓舞,迪庆、昌都的弦子、热巴以及卫藏地区拉萨的朗玛堆谐,阿里弹唱等。

近年来,我国对游戏产业健康发展进行一系列规范管理,主要指标的改善体现了产业创新能力的提升、产业链的完备以及国际化步伐的加快。据了解,北京市全国文化中心建设领导小组办公室日前印发《关于推动北京游戏产业健康发展的若干意见》,围绕三个方面提出13条举措,激励精品创作,推动北京游戏资源优势转化为发展优势。

IB是一个独立成体系的文凭,它要求是全面的教育体验与个人成长,一个自成体系的教育生态系统。而AP是一个需要依托普高课程的高水平选修课程,不单独存在。

近日,第三方平台伽马数据发布《2019中国游戏产业年度报告》显示,2019年我国游戏市场实际销售收入2330.2亿元,同比增长8.7%,用户规模、自主研发、海外市场等主要指标均明显好于去年同期。专家认为,游戏产业在随着科技发展的脚步不断“进化”,5G赋能、云游戏成为游戏发展新趋势,有望推动新一轮增长。

随着5G商用正式启动、基站不断完善扩展,高速便捷的网络基础推动游戏产业诸多创新。其中,云游戏将游戏在服务器端运行,通过网络传送给用户,破解游戏对高端电脑配置等的依赖,成为当前创新的主要方向之一。此外,很多游戏产品正突破技术壁垒提高体验,VR、AR游戏逐渐普及。以游戏厂商完美世界为例,其研发的《诛仙手游》通过AR等技术实景植入夫子庙场景,优化游戏画面,带来逼真的体验感。“技术突破将有助于产品长线经营。”完美世界CEO萧泓说,游戏企业要更加专注研发创新,提前布局,不断打磨产品,持续推进自主创新。

该项考试的目的在于,使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的,同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。

图为安多卫视2020藏历金鼠新年文艺晚会《新春的颂歌》录制现场。才项 摄

从成立至今, 从最初的大学预科课程(IBDP)已经扩展到了包括幼儿园和小学、中学、职业教育在内的全方位课程。

语言与文学研究、语言习得、个体与社会、数学、艺术学科、科学学科总共31个科目及56门课程。其中,每个科目分为HL(Higher Level)及SL(Strandra Level)两种难度标准,学生按照自己的学习情况进行选择。

IBDP包括三大核心课程、六大课程组

“创新是2019年的最大亮点。”伽马数据总经理滕华表示,对于产业发展的规范管理释放出正向效应,使得追求创新越来越成为业界共识。而创新和精品化所带来的效益,也正在国内和全球市场得到初步展现。

“IB因其出色的预科课程而为我们所熟知,在IB课程学习中的成果与在哈佛的成果很有关联,我们很乐意在学生在成绩报告单上,看到IBDP的资格证书。”Marlyn McGrath Lewis 美国哈佛大学招生副主任。

相关数据显示,目前有超过80多个国家(地区)的网民点击青海藏语网络广播电视台观看安多卫视节目,日均点击量为10万次左右,其中20%来自海外藏胞,诸多身居印度、美国、瑞士、尼泊尔以及不丹等国家的海外藏胞已成该平台常客。(完)

据了解,该项活动自2019年7月启动以来,共展播各地和有关组织报送的视频500个,累计互动传播量达7100万次。

IB体系与AP课程有什么不同?